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Consejos de Inclusión Tecnológica, de Idioma y Relevancia Cultural

Te compartimos algunos consejos que puedes poner en práctica para esta cuarentena. Puedes encontrar el link de descarga en caso de que estés interesado en leer la guía completa.


Comunicación antes de un evento o curso virtual


Conozca a su audiencia encuestando a su grupo: ❏ ¿Qué preferencias tecnológicas y/o limitaciones tienen?

❏ ¿A través de qué medios prefieren comunicarse?

Brinde consejos de tecnología y sugerencias de traducción al grupo antes de comenzar.

❏ Apagar el video cuando no está conectado a una Wifi.

Cómo usar un teléfono móvil para acceder a todo el contenido en lugar de una computadora (Descargar Google Drive, Zoom para dispositivos móviles, entre otros).


Tenga conexiones significativas con su audiencia antes de que comience la experiencia.

❏ Comparta con ellos, la agenda de trabajo, los objetivos de aprendizaje, preguntas de discusión y otros recursos para dar a al alumno oportunidad de decidir si es relevante para ello.


Planeando un evento virtual → preparando el contenido

Apoye a los alumnos mientras conectan los puntos entre la teoría y la práctica.

Un principio de aprendizaje para adultos es que lo que aprenden los alumnos debe ser inmediatamente aplicable a su trabajo. Algunos consejos sobre esto:

❏ Cuando la experiencia de aprendizaje se centra en desarrollar habilidades, modelar o demostrar ❏ Planifique experiencias basadas en competencias con evidencia de aprendizaje / práctica


Planee sus sesiones con un lenguaje simple.

❏ Indique su punto principal al principio antes de expandirse. Esto ayuda a un alumno a seguir su línea de pensamiento. Haz que tu punto principal sea obvio. ❏ Practique hablar sin jerga, con oraciones simples, sin expresiones idiomáticas o frases que no sean fácilmente traducibles, y sin acrónimos ni abreviaturas.


Adapte el contenido, cuando se pueda (VIDEO, AUDIO e IMÁGENES HD) para que tengan opciones de bajo ancho de banda.

❏ Ofrezca una transcripción de cada video y luego asegúrese de que la transcripción esté en un Google Doc. Esto también permite que un hablante no nativo de inglés traduzca directamente desde Google Docs.


Lidereando un evento virtual en vivo o en línea


Use un anotador en vivo para resumir lo que sucede en una llamada en vivo. Esto permite a los hablantes no nativos de inglés ver las cosas repetidas y traducirlas fácilmente a su idioma utilizando una herramienta como la función Traducir en Google Docs.

❏ ¡Practique, practique, y practique otra vez siendo claro y conciso durante su facilitación!


Después de la experiencia de aprendizaje


❏ Use encuestas para evaluar si fue inclusivo.

Incluya un plan de seguimiento que ayudará al alumno a llevar los conceptos de la teoría a la práctica.



CLIC AQUÍ PARA DESCARGAR LA GUÍA COMPLETA

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